その他 【投票受付中】学校給食費はだれが負担するべき?? ◾️このイシューの3点ポイント①学校給食費は現在、主に保護者が負担していますが、物価高騰や未納問題を背景に、自治体や国による補助・無償化の動きが広がっています。②徴収・管理の面では、公会計(自治体管理)と私会計(学校管理)で制度に差があり、... 2025.07.10 その他
連載 【連載・第3回】「住んでいる市で2万2500円違う」生活困窮家庭の就学援助“入学準備金”に地域格差…隠れ教育費の“重荷”課題 (全5回) |「隠れ教育費」研究室 【連載・第3回】「住んでいる市で2万2500円違う」生活困窮家庭の就学援助“入学準備金”に地域格差…隠れ教育費の“重荷”課題(全5回)チーフディレクター 栁澤 靖明チーフアナリスト 福嶋 尚子「義務教育は、これを無償とする」日本国憲法にはこ... 2025.07.07 連載
活動報告 【活動報告】日本教育新聞(2025年6月23日)|識者に聞く 学校徴収金の今後は【栁澤 靖明・福嶋 尚子】 【活動報告】日本教育新聞(2025年6月23日)|識者に聞く 学校徴収金の今後は出典:『日本教育新聞』2025年6月23日付「識者に聞く 学校徴収金の今後は」(転載許諾済) この記事が「参考になった!」と感じたら、周りの人に紹介したり、下記... 2025.07.02 活動報告
連載 【連載・第2回】調理実習で“ブリ照り”作ったら「ブリは私費だが、ガスは公費」…複雑すぎる学校運営費が生む「義務教育は無償」へのギモン (全5回) |「隠れ教育費」研究室 【連載・第2回】調理実習で“ブリ照り”作ったら「ブリは私費だが、ガスは公費」…複雑すぎる学校運営費が生む「義務教育は無償」へのギモン (全5回)チーフディレクター 栁澤 靖明チーフアナリスト 福嶋 尚子「義務教育は、これを無償とする」日本国... 2025.06.30 連載
連載 【連載・第1回】「義務教育は無償」のはずが…給食費5万円、PTA会費1万円 保護者にのしかかる“隠れ”教育費とは?(全5回) |「隠れ教育費」研究室 【連載・第1回】「義務教育は無償」のはずが…給食費5万円、PTA会費1万円 保護者にのしかかる“隠れ”教育費とは?(全5回) チーフディレクター 栁澤 靖明チーフアナリスト 福嶋 尚子来年度に新入学を迎える児童のランドセル販売が活況を帯びて... 2025.06.24 連載
活動報告 【活動報告】西日本新聞(2025年6月15日)|バッグも体操服も靴も…なぜ中学校ごとに指定? 賛否さまざま、福岡県内の実情から考える【栁澤 靖明】 【活動報告】西日本新聞(2025年6月15日)|バッグも体操服も靴も…なぜ中学校ごとに指定?賛否さまざま、福岡県内の実情から考えるチーフディレクター 栁澤 靖明公立中学校で購入が求められる学校指定品に関する疑問が、福岡県内の保護者から本紙「... 2025.06.16 活動報告
活動報告 【活動報告】VIDEO NEWS(2025年5月10日)|膨れ上がる「隠れ教育費」を放置してはいけない【栁澤 靖明・福嶋 尚子】 ▶ VIDEO NEWS(2025年5月10日)|膨れ上がる「隠れ教育費」を放置してはいけない▶ Yahoo!JAPANニュース(2025年5月10日)|膨れ上がる「隠れ教育費」を放置してはいけない/福嶋尚子氏(千葉工業大学工学部教育センタ... 2025.05.11 活動報告
その他 【投票受付中】「給食着」は共有か専有か?それとも不要か? 「給食着」とは、給食の時間に着用する衣服のことです。地域によっては、給食衣や割烹着ということもあります。さらに、給食の配膳を担当する給食当番のみ着る場合と給食の時間は全員着る場合もありますが、ここでは給食当番のみが着ることを想定します。現在... 2025.05.02 その他
活動報告 【実施報告2】子ども支援者向け勉強会を開催しました|セーブ・ザ・チルドレン(2025年4月3日)【栁澤 靖明】 【実施報告2】子ども支援者向け勉強会を開催しました|セーブ・ザ・チルドレン(2025年4月3日)チーフディレクター 栁澤 靖明次に、学用品費などの「隠れ教育費」について研究している栁澤氏は、子どもの貧困問題を解決するために国や自治体が取り組... 2025.04.05 活動報告
活動報告 【活動報告】AERA dot.(2025年3月5日)|東京・品川区の「制服無償化」に周辺自治体は冷ややかな視線 専門家は「教育的意義はあるのか」【福嶋 尚子】 ▶ AERA dot.(2025年3月5日)|東京・品川区の「制服無償化」に周辺自治体は冷ややかな視線 専門家は「教育的意義はあるのか」チーフアナリスト 福嶋 尚子「全員が同じ服を着ることに違和感を覚える人や、「性別ごとの制服が耐えられない... 2025.03.22 活動報告